ننشر لكم حل الأداء وواجب وتقييم الأسبوع الثاني عربي للصف الرابع الابتدائي ترم أول 2026 حيث يبحث طلاب الصف الرابع الان عن حل التقييمات الدراسية وذلك مع انتهاء أول أسبوع من العام الدراسي الجديد لكي يتمكنوا من التأكد من إجاباتهم الصحيحة ويستعدوا للاختبارات الشهرية، وإليكم التفاصيل
حل الأداء وواجب وتقييم الأسبوع الثاني عربي للصف الرابع الابتدائي ترم أول 2026
في هذا السياق، يوفر الموقع حل الأداء الصفي عربي رابعة ابتدائي الأسبوع الثاني ترم أول 2026، من قبل المدرسين، وكان من ضمن الأسئلة كان الآتي:
نشاط: فكر واكتشف: اقرأ الجمل ثم حدد نوع الكلمة التي تحتها خط.
يَسْتَوْقِفُ الابنُ إلى والده.
السماءُ مُمطرة.
الكتابُ في الحقيبة.
استمع إلى نصيحة من أكبر منك.
نشاط: اقرأ فقرة ثم أجب (من الأداء 1): استخرج من الفقرة ما يلي:
مرادف كلمة “الفرح”.
مفرد كلمة “الأزهار”.
مضاد كلمة “مبتسمة”.
جمع كلمة “رغبة”.
نشاط: اقرأ فقرة مفضلًا المعنى ثم أجب (من الأداء 2): أكمل الجدول بعد قراءة الفقرة.
الكلمة: “التحاقي” – المطلوب: مرادف.
الكلمة: “مترددة” – المطلوب: مضاد.
الكلمة: “أصدقاء” – المطلوب: مفرد.
الكلمة: “سعيدة” – المطلوب: جمع.
أولًا: الأداءات الصفية (من الأداء 3): أدخل (الـ، بـ، كـ، لـ) على أول الكلمات التالية:
الدرّاجة
الحقيبة
البيت
السماء
تكملة الأسئلة
ثانيًا: الأداءات المنزلية (من الأداء 1): أكتب الكلمات التي بين قوسين على بطاقات وأكمل الجمل.
أحقق أحلامنا بـ……………… (+ الاجتهاد)
أمارس الرياضة فـ……………… (+ العقل السليم) (+ العقل)
أسرعت السيارة كـ……………… (+ الطائرة)
الخضرة مريحة لـ……………… (+ العين)
ثانيًا: الأداءات المنزلية (من الأداء 2): لخص الدرس في فقرة مع المحافظة على الفكرة الرئيسة والفكر الفرعية في حدود (٤٠) كلمة.
ثانيًا: الأداءات المنزلية (من الأداء 3): تخيل أنك فواح واستخرج من الفقرة الأسماء والأفعال والحروف.
أولًا: الأداءات الصفية (من الأداء 3): أدخل حروف الجر على الكلمة ثم اكتبها كاملة:
(لـ) + (الدرّاجة)
(بـ) + (المعلب)
(كـ) + (المظلة)
وكان من ضمن الأسئلة
السؤال الأول: اقرأ ثم أجب: هات من الفقرة ما يلي:
مرادفها (التالية).
مضادها (الهي).
جمعها (الصفوف).
السؤال الرابع: الخط، اكتب ما يلي بخط النسخ: “لا حياة مع اليأس، لا حياة مع اليأس”.
السؤال الثالث: الإملاء، اكتب ما يملي عليك.
السؤال الرابع: الخط، اكتب ما يلي بخط النسخ: “أحلم أن يعيش العالم في سلام”.
السؤال الأول: اقرأ ثم أجب: (ب) علل: تواعد الزملاء على فتح صندوق الأحلام في اليوم الأخير من الصف السادس؟
السؤال الأول: اقرأ ثم أجب: (ج) هات ما يلي من خلال الفقرة:
اسمًا.
فعلًا.
حرفًا.