أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، فيما يتعلق بآليةتقييم طلاب أولي وتانية ثانوي.. 70%أعمال سنة،إنه يعقد امتحانان فيما درسه طلاب الصفين الأول الثانوي (العام – بكالوريا)، والثاني الثانوي العام وذلك على النحو التالي: الامتحان الأول يتم عقده في نهاية الفصل الدراسي الأول، والامتحان الثاني يتم عقده في نهاية الفصل الدراسي الثاني، وتوزع درجات التقييم للفصل الدراسي الواحد بنسبة 100% لكل مادة دراسية أو أنشطة اخري .
الأنشطة التي توزع عليها درجات التقييم للترم الاول
– امتحان الفصل الدراسي الواحد بنسبة 30%
– اختبار شهري (1) بنسبة 15%
– اختبار شهري (2) بنسبة 15%
– السلوك والمواظبة 10%
– كشكول الحصة والواجب 15%
– التقييم الأسبوعي 15%
آليةتقييم طلاب أولي وتانية ثانوي.. 70%أعمال سنة
وتطبق المعادلة الموضحة كالتالي : متوسط درجة الطالب × النهاية العظمى الحالية للمادة يساوى الدرجة الحاصل عليها الطالب على ١٠٠، كما يشترط للنجاح حصول الطالب على ربع الدرجة في الورقة الامتحانية لكل فصل دراسي على حدة، أما بالنسبة للطلاب الذين لم يجتازوا النسبةالمحددة للنجاح، فيعقد لهم دور ثان، ويعد اجتيازه شرطا للانتقال إلى الصف الأعلى، كما تعقد امتحانات عملية فقط لتقييم الطلاب في مادة التربية الرياضية في الصفين الأول (الثانوي العام – بكالوريا)، والثاني الثانوي العام، أما طلاب الصف الثالث الثانوي العام، فلا يتم عقد اي امتحان في هذه المادة.
نظام البكالوريا 2026
وزارة التعليم أوضح11نقطة لنظام البكالوريا والتفاصيل الدرسية، ونظام «البكالوريا» الذي من المقرر تطبيقه بداية من العام الدراسي 2025-2026 على طلاب الصف الأول الثانوي و آليةتقييم طلاب أولي وتانية ثانوي.. 70%أعمال سنة.
كشف وزير التربية والتعليم مفاجأة فيما يتعلق بنظام البكالوريا نفس المواد الدراسية في الثانوية العامة باختلافات بسيطة..تفاصيل، وذلك في اجتماعه مع مديري المدراس، وهي أن المواد الدراسية نفس مواد الثانوية العامة باختلاف 20% فقط في مواد المستوي الرفيع بالصف الثالث الثانوي.
الفرق بين نظام الثانوية العامة والبكالوريا 2025
وفي إطار عرض السياسات الجديدة، وزارة التعليم توضح 11نقطة لنظام البكالوريا وسداد المصروفات الدراسية..تفاصيلفإن هذا النظام تم طرحه ثم مناقشته من خلال مشاركة العديد من المتخصصين في المجال التربوي من قلب الميدان، وهو يركز على عدد أقل من المواد ويتيح فرصًا متعددة للطلاب، مؤكدًا أن الثانوية العامة بشكلها التقليدي تعتمد على نظام الفرصة الواحدة وامتحان تقرير مصير للطالب، لذا كان من الضروري النظر فيها بما يخفف من الضغط النفسي والعبء المادي على الأسر المصرية واعطاء الطالب أكثر من فرصة .
كما أكد الوزير على ضرورة رفع الوعي بين أولياء الأمور بـ“نظام البكالوريا المصرية”، وتقديم الإرشاد الأكاديمي والدعم اللازم لهم لاختيار النظام الأنسب لأبنائهم، بما يُسهم في تعزيز الثقة وتقليل قلقهم النفسي.
اقرأ المزيد..
تفاصيل.. إلغاء الفترة المسائية بالمدارس بحلول الموعد المحدد
وزارة التعليم توضح 11نقطة لنظام البكالوريا وسداد المصروفات الدراسية..تفاصيل
